Consegnati tablet alle scuole aderenti al progetto N.O.I.

In questi giorni, insieme al nostro partner Il Faro Cooperativa Sociale, stiamo consegnando ai cinque Istituti Comprensivi marchigiani coinvolti nel progetto N.O.I. dei dispositivi tablet adeguati a seguire le attività didattiche in ambiente digitale.

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Il lockdown e la didattica a distanza hanno trasformato i dispositivi digitali in veri e propri strumenti educativi: con il progetto N.O.I. Next Opportunity Involvement stiamo lavorando per contribuire alla normalizzazione del rapporto con le nuove tecnologie attraverso una corretta educazione nell'uso, soprattutto da parte degli adulti che dovrebbero essere un esempio di equilibrio nell'utilizzo di tali strumenti. Siamo consapevoli che l’emergenza sanitaria ha accentuato le distanze socio-culturali ed economiche tra gli studenti, gettando nuova luce sulla questione del Digital Divide. Per questo abbiamo destinato una quota del budget di progetto all'acquisto di tablet che saranno un dono prezioso, sia per gli studenti più in difficoltà nelle attività legate alla DAD o alla Didattica Digitale Integrata, sia per quelli che versano in uno stato di bisogno educativo pre-esistente alle dinamiche generate dalla pandemia in atto.

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Dieci anni di OdG

anniversario dieci anni osservatorio di genere

L'Osservatorio di Genere compie dieci anni

Raccontare in poche righe dieci anni di storia associativa non è facile ma sicuramente piacevole. 

Siamo ancora qui, lo scrivo con sollievo e grande orgoglio. Stesso nome, stesso simbolo. 

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Progetto N.O.I. - Screening digitalizzato per la comprensione del testo

Il processo valutativo digitalizzato del progetto N.O.I.

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Il dominio della lingua è presupposto indispensabile per lo sviluppo culturale ed economico dell’individuo e della collettività eppure in Italia, solo il 10% della popolazione ha competenze adeguate alla comprensione del testo, mentre oltre il 70% è sotto il livello minimo. Saper leggere un testo, infatti, non significa automaticamente riuscire a capirlo.

Questo tipo di difficoltà, non sempre legate a un disturbo specifico dell’apprendimento, si manifestano fin dai primi anni scolastici e influenzano negativamente tutto il percorso futuro. 

Le studentesse e gli studenti che sperimentano difficoltà nella comprensione del testo abbandonano la scuola più facilmente o tendono ad orientarsi verso studi professionali. 

Mettere in atto degli interventi educativi specifici per questa problematica all’interno del percorso scolastico è fondamentale. 

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Al via il questionario "Il rapporto tra le seconde generazioni e le politiche di genere"

L'Osservatorio di Genere è partner del progetto "Seconde generazioni On Board" promosso da INTERNATIONAL CENTER FORSOUTHERN EUROPE e finanziato nell'ambito del programma Erasmus+.

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Il progetto si articola nella creazione di un dialogo strutturato tra giovani di seconda generazione e altre figure attive nella promozione della loro integrazione e una serie di policy-makers, coinvolti nelle politiche di integrazione giovanili.
 

Noi abbiamo elaborato un questionario volto a rilevare il ruolo delle seconde generazioni rispetto alle politiche di genere.

 

Il questionario è rivolto a giovani:

- tra 16 e 30 anni

- residenti nelle Marche

- appartenenti alla categoria delle "seconde generazioni", con o senza esperienza migratoria.

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WP-2: Laboratori per gli alunni della III primaria e I secondaria di I grado

Perché ciascuno sviluppi il proprio potenziale

>> Per saperne di più guarda l'intervista a Monia Sabbatini: https://youtu.be/5XZIFpRLG8Y

 

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Gli alunni sono al centro del progetto N.O.I. Next Opportunity Involvement: intorno a loro ruota tutta la comunità educante composta da docenti, educatori, famiglie e tutti gli altri soggetti della società civile coinvolti nel loro percorso di crescita. 

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Progetto NOI: webinar gratuiti per docenti ed educatori

Nell’ambito del progetto NOI Next Opportunity Involvement, proponiamo un ciclo di webinar destinati a docenti ed educatori per agevolare la formazione di nuove competenze e approfondire tematiche legate al digitale e alle opportunità che questo può offrire in campo educativo.

 

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I webinar sono gratuiti e aperti a tutti: per partecipare è sufficienti iscriversi cliccando sul link indicato per ogni appuntamento.

 

Tutte le videoregistrazioni saranno pubblicate sul nostro canale YouTube dell’Osservatorio.

 

Il progetto NOI è promosso dall’Osservatorio di Genere in partnership con la Cooperativa Sociale Il Faro ed è finanziato dal fondo di beneficenza di Intesa SanPaolo

 

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Progetto NOI: al via lo sportello per docenti

Un’opportunità di interscambio con esperti e operatori senior

Servizio Informativo

Un canale di comunicazione veloce per chiedere agli esperti un supporto immediato in merito a problemi contingenti

Case Management Support

Focus group online per agevolare la presa in carico di situazioni che richiedono sinergia tra più attori

Materiali Digitali

Messa a disposizione di specifici materiali di approfondimento e di supporto in formato digitale su Google Drive

sportello docenti progetto noi

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